2023年7月10日，山东财经大学东方学院赴烟台助力乡村振兴调研团走进牟平区观水镇上垛玉夼村，针对留守儿童组织开展“沐光童行”成长公益课堂、“见字如面”书画鉴赏课堂活动和关爱乡村儿童捐赠书包计划 “沐光童行”主题公益活动。

“沐光童行”，做自己的梦想家

为体现社会对农村留守儿童的关爱，做好相关服务工作，及时疏导其心理压力，培养其自尊、自信、自立、自强的心理品质，在上垛玉夼村委的帮助与支持下，调研团组织村里部分留守儿童开展了“沐光童行”公益课堂活动。调研团成员刁子娟通过生动的举例、与孩子互动等形式，深入浅出地讲解如何看待和调解心理压力，鼓励孩子们正确认识和应对学习及生活中困难与挫折，建立勇往直前的信心，做“健康、快乐、自信、勇敢”的孩子。她幽默风趣的讲课风格和精彩的授课内容，深受孩子们喜欢。

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课堂上，为了走进孩子们真实的内心，调研团成员问起他们长大之后想做什么，一向腼腆的小女孩，说起“未来”立刻兴奋起来：“我想当个画家”，她的话音刚落下，其他的小朋友开始抢答……这时，一位腼腆并且目光闪躲的小男孩缓缓地举起了手：“我想当个宇航员，我想……”还没等到他讲完，他的奶奶突然打断了他，并且说道：“天天放学回家就知道躺着玩手机，作业都不写。”据了解，小男孩的父母常年在外工作，都是奶奶在照顾他日常起居，由于平时缺乏沟通，久而久之，使他变得沉默寡言且越来越不自信。指导老师矫丽洋与孩子奶奶进行了沟通交流，建议家长平时要多与孩子交流沟通，多鼓励孩子，要引导孩子寻找自己的兴趣点，挖掘并支持孩子发展自身的特长。

执笔作画，绘自己的大世界

调研团以实际行动助力乡村留守儿童健康成长，开设美育实践活动，开展“见字如面”书画鉴赏课堂，引导小朋友们动手绘画，起初他们胆怯、拘束，但在调研团成员们的细心指导下，他们愉快地拿起画笔，并渐渐沉浸于艺术创作的乐趣中。小朋友想象力丰富，并且对构图、色彩具有一定的敏感度。孩子们在优秀传统文化的感染下神情专注地描摹书写、泼墨挥毫，一张张略显稚嫩的文字，充分展现了积极乐观向上的良好心态，也体现了他们对幸福美好生活的无限畅想。

本次课堂活动给予乡村留守儿童以艺术启蒙，点燃乡村学生的童年梦想和希望，使更多的留守儿童能够感受到华夏传统书画艺术的魅力，接受中华优秀传统文化的熏陶，也借此引起社会各界对留守儿童的更多关注，进一步改善留守儿童生活、教育的现状。最后，指导老师矫丽洋用爱迪生的话总结到：成功是99%的汗水加1%的灵感，希望小朋友们可以发现自己兴趣，建立自己的理想，争取早日实现自己的理想。

爱心传递，助力梦想起航

活动最后，为进一步培养青少年的责任担当意识，用实际行动参与公益事业，调研团代表学校开展关爱乡村儿童捐赠书包计划 “沐光童行”主题公益活动，为困难留守儿童送去了爱心书包和文具，并鼓励他们要坚持自己的热爱，广泛培养自己的兴趣。收到崭新的书包和文具，孩子们个个兴高采烈。调研团表示，以后将组织丰富多彩的阅读和素质教育活动，助力乡村儿童成长，为乡村振兴贡献力量。希望所有的留守儿童能感受到社会各界的关心和关爱，希望他们的生命中音符流淌，书香漫漫……

筑梦留守儿童，传承红色基因，点燃理想花火。通过此次活动，留守儿童参与其中，快乐其中，彼此敞开心扉，让明亮的阳光照射进来，热情地接纳他人，消除了对他人固有的防御，也看到了世界的美好，体会到友谊的可贵。

矫丽洋表示，下一步，调研团将坚持打通关爱留守儿童的“下一堂课”，发挥党建引领优势，激励更多同学们和社会各界人士参与到关爱活动中来，让留守儿童感受到实实在在的温暖，增强乐观向上、勤奋学习、积极生活的信心。

(稿件来源：山东财经大学东方学院文/矫丽洋 刁子娟 刘亚斐 )