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第24届全国学生信息素养提升实践活动于7月17日至7月23日在浙江诸暨隆重举行。来自全国各地2000余名中小学生，以及众多信息素养领域专家教师共聚诸暨海亮，参与到丰富多彩的科技创新现场互动交流之中，共享“实践、探索、创新”的盛会，全国超过550万人次线上关注本次活动。

为了提升休宁学子信息素养，休宁县教育局提前谋划，在全县中学范围内精心组织开展预赛，通过层层选拔，最终休宁徽匠学校21级计算机班程安宁同学的作品《轻松考》脱颖而出，先后荣获黄山市一等奖，安徽省二等奖，继而有幸代表安徽省队参加全国展示交流活动。

前期，休宁徽匠学校高度重视此项活动，为参赛者提供训练必备的软、硬件设备，同时做好后勤服务保障，训练期间，指导教师马文秀加班加点、精益求精，参赛学生更是夜以继日，反复磨练，不断提高参赛技能。最终在活动中，程安宁同学顺利完成现场布置的任务—开发科技活动室预约管理系统，以及获奖作品《轻松考》的现场展示。整个开发过程充分展现出了学生的信息素养，展示环节更是从作品创作目的、创作过程、作品亮点等方面逐一介绍，现场还与专家进行了交流互动，作品获得了专家的一致好评。

近年来，该县教育始终以提升师生信息素养为重心开展工作，每年通过举办形式多样的活动，提高学生教师数字化教学创新实践能力，引导学生乐学善学、动手实践、互助分享，在学习交流和实践创新中弘扬科学精神、激发创新热情、培养社会责任、提高综合素质。（胡有为特约通讯员：潘越峰）